Leren met plezier en betekenis

Bij IQstream educatief wordt de begeleiding volledig aangepast aan de persoonlijke behoeften van uw kind. Het gaat niet alleen om kennisoverdracht, maar vooral om het versterken van vaardigheden, het opbouwen van zelfvertrouwen en het stimuleren van nieuwsgierigheid. Kinderen leren niet alleen wat ze moeten weten, maar vooral hoe ze kunnen denken, ontdekken en leren.

Kinderen die onvoldoende uitdaging krijgen op school, kunnen hun motivatie verliezen. Ze ervaren geen succesmomenten en gaan leren associëren met verveling in plaats van plezier. Ze kunnen gefrustreerd raken, gaan onderpresteren en ontwikkelen niet de vaardigheden die ze later in het leven nodig hebben, zoals doorzettingsvermogen en probleemoplossend denken. In sommige gevallen kan dit leiden tot ernstige demotivatie en zelfs thuiszitten, omdat ze geen aansluiting meer voelen met het onderwijs. Belangrijke vaardigheden zoals doorzettingsvermogen en het omgaan met moeilijke situaties worden zo onvoldoende ontwikkeld. Het doel van IQstream educatief is om deze kinderen weer te laten genieten van leren. Kinderen moeten nieuwsgierig blijven en leren inzien dat kennis en vaardigheden hen verder kunnen helpen in het leven. Leren leren is essentieel, omdat het kinderen voorbereidt op situaties waarin kennis alleen niet genoeg is en ze vaardigheden als plannen, doorzetten en probleemoplossend denken nodig hebben.

Daarnaast kan het ontbreken van uitdaging leiden tot faalangst. Wanneer een kind dat gewend is alles direct te begrijpen en altijd positieve feedback te krijgen plots geconfronteerd wordt met een lastige opdracht en fouten maakt, kan dit leiden tot onzekerheid. Het kind durft dan geen nieuwe uitdagingen meer aan te gaan, uit angst om niet meer aan de verwachtingen te voldoen en zijn of haar perfecte imago te verliezen. Deze situatie kan zich niet alleen voordoen op de basisschool, maar ook op de middelbare school en zelfs in latere studie of werk. Dit mechanisme belemmert niet alleen de ontwikkeling, maar ook het plezier in leren. Door de kinderen te laten zien dat fouten maken en uitdagingen aangaan essentieel zijn om te groeien, leren ze omgaan met tegenslagen en bouwen ze aan een positief zelfbeeld. Dit vergroot hun vermogen om in hun verdere (school)loopbaan en dagelijks leven succesvol en veerkrachtig te zijn. Door hen te laten begrijpen wie ze zijn en wat hen uniek maakt, geef ik ze de handvatten om stevig in hun schoenen te staan.

Helaas blijven nog te veel kinderen onder de radar: ze vallen niet altijd op door hoge resultaten of uitzonderlijke prestaties, maar hebben wel de potentie om veel meer uit zichzelf en hun leerproces te halen. Omdat zij vaak niet automatisch de kans krijgen om aan extra uitdaging toe te komen, kan hun talent onbenut blijven. Het reguliere schoolprogramma biedt vaak niet de benodigde uitdaging en door hoge werkdruk en beperkte kennis bij leerkrachten is het lastig om hen goed te kunnen begeleiden.

Het is belangrijk om deze kinderen op tijd te herkennen en hen passende uitdagingen te bieden. Door hen te laten ervaren dat kennis niet alleen waardevol is in de klas, maar ook essentieel voor het oplossen van echte problemen en het begrijpen van de wereld om hen heen, krijgen ze weer zin om te leren. Daarnaast helpt het hen om zelfbewuster te worden van hun eigen leerproces en mogelijkheden.

Met IQstream educatief wil ik zorgen dat de groep zeer makkelijk lerende kinderen niet alleen nu, maar ook in de toekomst gemotiveerd, zelfverzekerd en nieuwsgierig blijft.

IQstream educatief: waar intellect en identiteit samenvloeien

De naam IQstream educatief biedt een variatie aan betekenissen die allemaal samenkomen in één visie: kinderen begeleiden bij het optimaal ontwikkelen van hun unieke talenten en capaciteiten. De naam weerspiegelt deze visie door drie belangrijke elementen samen te brengen:

• IQ: verwijst zowel naar intellectuele vaardigheden (intelligentie, kritisch denken) als persoonlijke identiteit (wie ben ik wat kan ik?)
• stream: een dynamisch leerproces dat continue ontwikkeling symboliseert waarin leren en persoonlijke ontwikkeling nooit stilstaan. Het verwijst naar een stromende rivier waarin kinderen voortdurend worden uitgedaagd om te groeien. 
• educatief: onderstreept een holistische benadering van ontwikkeling, waarin niet alleen de focus ligt op intellectuele groei, maar ook op het leren leren, persoonlijke, sociale en emotionele aspecten. 

De naam bevat daarnaast een subtiele verwijzing naar ‘extreme‘, wat staat voor het verleggen van grenzen, zowel op intellectueel als op sociaal en persoonlijk vlak. 

IQstream educatief staat voor leren dat verder gaat dan kennis alleen: kinderen leren hun unieke talenten ontdekken en inzetten bij het ontwikkelen van veerkracht en een sterk zelfbeeld. Het programma-op-maat omvat een ontdekkingsreis waarin kinderen durven los te breken van wat ‘normaal’ of ‘gewoon’ is om verandering te stimuleren, nieuwe ideeën te verkennen en verbeteringen door te voeren.